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珠三角国家自创区建设中的高校合研究

产出机构: 广东省科学技术情报研究所
提交机构: 广东省科学技术情报研究所
产出日期: 2022-06-10   
发布日期: 2024-01-18   
作者: 刘毅;周振江;苏瑞波;李剑川;段艳红;石义寿;

 

摘要: 

高校作为重要的创新力量,是科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。依托高校优势学科与院所、企业、国际等建立深度合作,形成协同创新的有机整体,是提升国家创新能力的有效途径。因此,珠三角国家自创区作为实现创新驱动发展战略的重要举措,应重视提升高校科教质量,并通过准确定位高校合作的功能定位,引领高校积极融入创新生态系统,充分发挥高校丰富的科教资源和强大的跨界合作能力,使人才培养、科学研究与经济社会发展相适应,践行协同创新的时代责任。

关键字: 珠三角;国家自创区;研究;政府;企业;高校;研发机构;金融机构;中介机构

目录

珠三角国家自创区建设中的高校合作      

第一节  珠三角国家自创区高校合作的协同机制   

一、政府与高校的协同合作      

二、企业与高校的协同合作      

三、研发机构与高校的协同合作      

四、金融机构与高校的协同合作      

五、中介机构与高校的协同合作      

第二节  珠三角国家自创区高校合作的发展现状   

一、顶层设计助推高校创新发展      

二、产学研合作机制成效显著   

第三节  珠三角国家自创区高校合作的总结   

一、激活创新生态系统的整体活力离不开高校的积极参与   

二、高校的三大职能均离不开政府政策法规的引领、金融机构的资金支持、企业的产业信息反馈、研发机构的竞争合作以及中介机构的专业服务   

三、扎实推进高校建设及加大研发投入是发挥高校创新效能的重要保障