进入21 世纪，公民科学素质测评出现国际新进展，主要体现在新的测评体系对经典米勒体系的替代。新的测评体系，本文称之为“新米勒体系”，在指标维度、测评方法、表征方式等方面与经典米勒体系均有不同，而在国际普遍采用“难度系数”大为降低了的新米勒体系的情况下，中国目前仍继续采用经典米勒体系测评公民科学素质。本文详细阐述公民科学素质测评新进展，并以此为启示初步探讨新时代中国公民科学素质的测评指标。